Il progetto “FASHIONLAB – “Formazione e Orientamento per competenze digitali, sostenibili e innovative nella moda” mira a sostenere studenti/studentesse e docenti nello sviluppo di competenze digitali, STEM/STEAM e di sostenibilità, rafforzando l’orientamento post–diploma, l’inclusione didattica e il raccordo scuola–lavoro nel settore moda.
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Il progetto “F.O.C.U.S. – Formazione, Orientamento e Competenze per l’Up-Skilling professionale” si pone i seguenti obiettivi:
- Favorire un organico collegamento tra scuola e impresa attraverso le figure dei tutor scolastici e aziendali;
- Incrementare le competenze degli studenti/studentesse in materia di sicurezza specifica (rischio basso, medio e alto);
- Supportare i giovani nell’approfondimento di tematiche indispensabili per affrontare i percorsi di FSL e il proprio futuro lavorativo e professionale;
- Aumentare le competenze dei docenti e delle figure strumentali coinvolte nei processi di FSL per migliorare la qualit‡ delle azioni messe in atto per la verifica degli apprendimenti e certificazione delle competenze dotandoli di strumenti utili a strutturare un efficace sistema di valutazione qualitativa e quantitativa correlata anche all’analisi degli atteggiamenti e comportamenti degli allievi;
- Infine, a livello trasversale, il progetto ha come obiettivo quello di favorire lo sviluppo: della transizione digitale, attraverso l’utilizzo di strumentazioni e attrezzature ICT nelle diverse fasi formative e informative; della transizione verde e della diffusione della cultura della green economy e dell’economia circolare, grazie ai diversi focus sulle tematiche green previste sia nelle attività formative; di una maggior attenzione all’equità di genere soprattutto nei settori maggiormente legati allo sviluppo tecnico e tecnologico.
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Commissione WEB