Progetto Rondine

‘Sezione Rondine’ è il triennio che va dalla terza alla quinta classe e offre un modo nuovo di fare scuola rimettendo al centro la ‘persona’ e la ‘relazione’ (con se’stessi, il gruppo classe e i docenti). Nell’a.s. 2025-26 il progetto si realizza partendo dalla classe seconda, pertanto avrà una durata quadriennale. Il percorso innovativo, sperimenta UdA coprogettate in collaborazione con Rondine-Cittadella della Pace, in compresenza docenti/tutor al mattino e attraverso attività tutor/studenti pomeridiane, con cadenza settimanale. Si integra l’apprendimento delle nozioni cognitive (cognitive skills) con le abilità trasversali (soft skills) e quelle che aiutano ad affrontare la quotidianita’ (life skills). Monitoraggio e coprogettazione/supporto a cura di Rondine-cittadella della pace:

-incontri trimestrali calendarizzati, tra lo staff di Rondine e i docenti del CdC (on line)

-incontri trimestrali calendarizzati, tra lo staff di Rondine e la ref. del Progetto (on line)

-incontri bimestrali calendarizzati, tra lo staff di Rondine ed il tutor/facilitatore (on line).

-Agenda Onu 2030: obiettivi n.11, n.16

-Cittadinanza attiva: comprensione della portata umana e sociale della ‘costruzione di ogni sapere’.

-Educazione alla Pace attraverso il MR: trasformazione generativa dei conflitti relazionali.