CICERONI DI NOI STESSI

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

Nel percorso formativo dell’indirizzo turismo la conoscenza del territorio di riferimento e la capacità di individuare in questo potenzialità turistiche è un obiettivo primario.

Per permettere di sperimentare come, con competenza e fantasia, possano essere valorizzate le diverse risorse del territorio, proponiamo di dare agli studenti la possibilità di realizzare e accompagnare proposte turistiche in ambito locale. Il materiale predisposto e quello raccolto durante l’esperienza, quando questa si svolge in ambito locale, potrà essere utilizzato anche per il progetto “Filling Follow me”.

Il progetto si articola in due distinte fasi.

Nella prima fase si lavora alla preparazione delle visite con definizione di un itinerario, ricerca di informazioni sui luoghi di interesse, predisposizione dell’intervento che i diversi “Ciceroni” esporranno poi in loco sia in italiano che nelle lingue di studio. Gli studenti lavorano in piccoli gruppi in modo che durante l’uscita ci sia costante scambio di ruoli fra il cicerone e il turista.

Nella seconda fase si effettua l’uscita in orario scolastico verso gli itinerari definiti in cui i ragazzi si alternano ricoprendo il ruolo sia da guida che da turista.

Le visite possono essere proposte ad altre classi dell’istituto ed alle classi degli istituti comprensivi, adeguando i contenuti alle età degli studenti. Può essere richiesta una compartecipazione alle spese da parte dei partecipanti.

• Formare futuri professionisti in grado di progettare pacchetti turistici, realizzarli ed operare anche come competenti accompagnatori.
• Stimolare la comunicazione sia in italiano che in lingua straniera.
• Potenziamento delle competenze storiche e artistiche.