BALLIAMO INSIEME

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO

L’elemento ritmico-musicale riveste un’importanza straordinaria nella formazione degli individui; in particolare il ballo sociale realizza una cooperazione organizzata delle facoltà mentali ed emotive che si traduce in azioni la cui esperienza coordinata è della massima importanza per lo sviluppo armonico della personalità, raggiungendo obiettivi dell’area funzionale, relazionale e cognitiva tali da favorire l’inclusione sociale ed una corretta integrazione fra gli allievi, abbassando significativamente la soglia della diffidenza e dell’aggressività, migliorando il clima emotivo-relazionale scolastico, consolidando il senso di appartenenza, permettendo un’innovativa integrazione fra allievi provenienti da sezioni e plessi diversi, attenuando notevolmente il rischio di abbandono.

La partecipazione da protagonista in un’attività ludica socializzante, nel rispetto delle regole tecniche, simili a quelle di un gioco collettivo, come il ballo sociale permette all’allievo di sviluppare una gratificante autostima, migliorare le capacità di attenzione ed autocontrollo, apprezzare il corretto senso ritmico-armonico, sperimentare una nuova sensibilità espressiva, esaltando la qualità del movimento corporeo e della coordinazione motoria, migliorando sensibilmente il benessere psico-fisico, contribuendo a scongiurare il disagio psicologico, determinando evidenti ricadute sul rendimento scolastico generale.

Il progetto si svolge con stage/scuola di ballo sociale, di tipologia caraibica “Salsa in Rueda”, impartiti dal docente interno.

• Sviluppo dell'autostima attraverso l'attività ludica e socializzante
• Miglioramento dell'attenzione e dell'autocontrollo
• Aumento del benessere psico-fisico